Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris 1X1. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris 1X1. Mostrar tots els missatges

Aplicació de Recobriment Curricular

Què és L'ARC?

L’ARC (Aplicació de Recobriment Curricular) recull propostes d’activitats, seqüències didàctiques i recursos, que enllacen directament amb el currículum de les àrees de matemàtiques, llengües, ciències naturals, ciències socials i tecnologia. Les necessitats que ha generat el programa EduCat1x1 fan que les propostes didàctiques s’hagin concentrat en els primer cicle de l’ESO en aquest moment, si bé la intenció és donar un servei homogeni a totes les etapes i àrees.
L’ARC s’ha creat i es manté des dels CESIRE, Centres de Suport a la Innovació i a la Recerca Educativa, que depenen del Departament d’Educació.
 Tecnologies
Ciencies de la Naturalesa
Humanitats, Ciencies Socials i Filosofia
 Llengües
Matemàtiques
Audiovisuals per a 1x1

1:1 en l'Educació. Práctiques actuals, evidencies de l'estudi comparatiu internacional i implicacions polítiques

 De la pàgina de Jordi Adell,  Professor de Ciències de l'Educació de la Universitat Jaume I hem tret la traducció de l'informe de l'OCDE de les experiències 1x1 en Educació.
Jordi Adell

1:1 en l'Educació. Práctiques actuals, evidencies de l'estudi comparatiu internacional i implicacions polítiques "recull les evidències més destacades d'aquestes iniciatives 1:1 en educació a partir de llocs web oficials, avaluacions de programes i fiqui-avaluacions acadèmiques. A més, inclou informació sobre les expectatives de les polítiques, els dissenys dels programes i els desafiaments per a una implementació efectiva de les iniciatives 1:1 en educació"

Enllaços (vía Octeto):




Mapa Conceptual de la Competència Digital

Què i com de l'Eportfoli. Sonia Guilana

Sonia Guilana fa una presentació resultat de les seves experiències a L'IES Castellò d'Empùries i ens explica en què consisteix un eportfolio per avaluar.

Avaluació amb rúbriques


El professor Àngel Solans, en el seu bloc ja feia, l'any 2006, una reflexió molt interessant de la tasca d'avaluar amb unes noves eines, les rúbriques.
Com que avaluar és un procés difícil, no està de més aconseguir recursos que ens ho posin una mica més fàcil. Disperses per la xarxa hi ha moltes menes de rúbriques que altres companys i companyes docents han aportat a la comunitat docent.

Fes-te una rúbrica tú mateix.

Rúbriques diverses de la UPC: amb generador de rúbriques.
Rúbriques per avaluar la planificació i la redacció d'un text, per avaluar l'exposició oral i per avaluar la presentació de diapositives de l'exposició oral.
Rúbriques de Carme Barba
Rúbrica d'autoavaluació del treball en grup

Manual de bons Usos


Manual amb recomanacions d'us de les Noves Tecnologies

IES Ramon Berenguer IV

IES Ramon Berenguer IV

Identitat Digital

Identidad digital, privacidad y redes sociales en la
adolescencia: riesgos, prevención e intervención